校長致辭
這是一所特殊的學(xué)校，位于湖光山色的彭澤縣太泊湖農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)區(qū)，一大批孩子們將在這里重新獲得自信，發(fā)掘潛能，轉(zhuǎn)化為“會生活、會做人、會學(xué)習(xí)”的優(yōu)秀學(xué)生。孩子們來這里之前不是貪玩厭學(xué)，就是沉迷網(wǎng)絡(luò)，還有的是因家庭問題、學(xué)習(xí)方法問題，導(dǎo)致了成績滯后，行為不端。其實，他們在智力水平、反應(yīng)能力、動作的協(xié)調(diào)性以及心理素質(zhì)等方面，往往比有些優(yōu)等生還要好，缺少的是一種真正意義上的情感和思想交流，缺少對社會生活的感受和認(rèn)知。
我們學(xué)校實行封閉式軍事化管理，在這里把孩子當(dāng)成“兵”來帶。站軍姿、疊被子、整理內(nèi)務(wù)、洗衣服、個人衛(wèi)生、飯前一支歌，半夜一聲哨，孩子們站如松、坐如鐘、食無語、寢無聲，行為規(guī)范，舉止端莊，個個都像“兵”模樣。
“賞識教育”、“養(yǎng)成教育”、 “心理教育”、 “紀(jì)律教育”、“關(guān)愛教育”等綜合的教育方法，鑄造了孩子們良好的行為習(xí)慣和堅韌的毅力。讓孩子們重拾信心，再度揚(yáng)帆起航!
